Lesungen
Ich gehe gern und oft auf Reisen, um in Schulen, Bibliotheken und auf Festivals aus meinen Büchern vorzulesen.
Viele dieser Lesungen werden vom Friedrich-Bödecker-Kreis organisiert.
Diese Autorenbegegnungen dauern jeweils zwischen 60 und 90 Minuten, je nach Klassenstufe und Anzahl der Kinder. Dabei geht es nicht allein darum, einen Text vorzustellen, sondern auch darum, mit Kindern über Bücher im Allgemeinen ins Gespräch zu kommen. Wie entsteht ein Bilderbuch, ein Roman? Was ist ein Verlag? Und wie arbeitet ein Illustrator?
Autorenbegegnungen sind in ihrer nachhaltigen Wirkung kaum hoch genug einzuschätzen und wecken Lust auf neue Leseabenteuer.
Kinder sind phantastische Zuhörer, die plötzlich, wenn ihnen ein Text gefällt, alles um sich herum vergessen können, sogar ihre Smartphones. Nach der Lesung haben sie oft sehr viele Fragen, wollen selber zu schreiben beginnen und gehen wieder in Bibliotheken.
Viele dieser Lesungen werden vom Friedrich-Bödecker-Kreis organisiert.
Diese Autorenbegegnungen dauern jeweils zwischen 60 und 90 Minuten, je nach Klassenstufe und Anzahl der Kinder. Dabei geht es nicht allein darum, einen Text vorzustellen, sondern auch darum, mit Kindern über Bücher im Allgemeinen ins Gespräch zu kommen. Wie entsteht ein Bilderbuch, ein Roman? Was ist ein Verlag? Und wie arbeitet ein Illustrator?
Autorenbegegnungen sind in ihrer nachhaltigen Wirkung kaum hoch genug einzuschätzen und wecken Lust auf neue Leseabenteuer.
Kinder sind phantastische Zuhörer, die plötzlich, wenn ihnen ein Text gefällt, alles um sich herum vergessen können, sogar ihre Smartphones. Nach der Lesung haben sie oft sehr viele Fragen, wollen selber zu schreiben beginnen und gehen wieder in Bibliotheken.
